Christliche Lehrer haben lange darüber nachgedacht, welche Inhalte sie unterrichten sollen, aber nur wenige Wissenschaftler haben sich damit befasst, wie der Glaube den eigentlichen Unterrichtsprozess gestaltet. Gibt es einen Weg, über die christliche Perspektive des Lehrstoffs hinauszugehen und den Unterricht selbst als christlich zu betrachten? In diesem Buch „Vom Bekenntnis zur Praxis“ zeigt David I. Smith, wie der Glaube eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung der Pädagogik und der Lernerfahrung spielen kann und sollte.
Wenn der König wiederkommt
Worauf wartest du im Advent? Sehnst du dich wie jedes Jahr nach echtem Frieden? Einem Frieden, der mehr bereithält als ein besinnliches Gefühl? Dann laden dich diese 24 Andachten dazu ein, nicht länger nur auf Weihnachten zu warten. Das Kind in der Krippe ist erwachsen geworden und hat den Tod besiegt, um uns den Weg
